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以山湖为课堂 书写生态文明教育答卷

在溧阳天目湖畔,有一所特殊的学校——天目湖自然学校。它以山水湖林田为教室,以草木虫鱼鸟为教材,传授和谐共生的生态文明智慧。去年,这所学校交出了一份令人瞩目的成绩单:全年开展自然教育与生态相关活动190余场,累计服务192批次,覆盖10300余人次。该校已然成为推动生态保护与公众参与深度融合的重要实践平台。

依托溧阳“三山一水六分田”的独特生态基底与天目湖国家湿地公园的生态环境优势,天目湖自然学校设计开发了“博物湿地”“山林探秘”“四季食育”“公民科研”“自然美育”“零碳生活”等6大类别的自然教育课程。这些课程为5岁-12岁的亲子家庭、中小学生提供了全方位的自然教育服务,引导参与者理解生态系统运行规律,培育稳定而持久的生态保护意识。同时,学校还面向公众和企业开展活动,结合生态议题,在湿地公园等真实的场景中引导企业员工参与科学监测与环境行动,推动企业绿色发展与社会责任落地。

依托坚实的课程体系,学校持续深化教育实践,推动生态文明理念在自然场景中落地生根。2025年暑期,学校承办了常州市生态环境局主办的“‘暑’游天目 解码溪语”研学活动。70名“生态小侦探”在天目湖国家湿地公园,围绕石头、昆虫、水质三大维度开展观察实验,解密溪流生态圈的奥秘,于全国生态日之际上了一堂生动的“绿水青山”实践课。

除自然科普外,学校还以茶文化为载体,打造了融合科学探究、劳动教育与文化传承的综合性学习空间。学生们在“寻茶源”环节探寻茶叶从药用、食用到饮用的功能演变;在“采茶乐”环节亲手采摘,领悟“适时而采”的农事智慧与自然节律。

从探秘溪流到溯源茶文化,形式多样的实践活动引导孩子们通过亲身体验,感受生态系统的精妙,将生态文明教育从书本理念转化为真切的内在认知与自觉的行动准则。

天目湖自然学校正以其持续的创新与实践,在绿水青山间书写着一份关于生态文明教育的生动答卷,引领更多人走向与自然和谐共生的未来。

来源常观
记者郏燕波
通讯员黄韵竹
编辑屠颖
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