在元旦的喜庆氛围中，常州三杰纪念馆举办的“龙城文脉寻根之旅”新春研学活动，带领亲子家庭走访前后北岸、白云溪畔、苏东坡纪念馆、黄仲则故居等地，聆听诗词情怀，从历史文化中汲取精神力量。像这样的研学旅行活动，已经成为我市青少年生活的常态。
以教育为核心、以旅行为载体、以实践为路径，近年来，研学旅行在全国范围内兴起并逐渐成为教育领域的一个新热点。学校、教育培训机构、个体教育者甚至各类艺术机构、营地、工业园区、农场等市场主体纷纷入局，形式多样、内容丰富的研学旅行活动蓬勃发展。
市人大代表王娟经营的家庭农场时常承接研学活动，她的两个孩子也多次参加学校组织的研学活动。作为“研学热”的亲历者，她在这份热闹中也产生了担忧。“有些活动重‘游’不重‘学’，趣味有余、深度不足，组织者水平参差不齐，也缺乏客观有效的评价机制。”她说，“政府部门应当有所作为，加强规范和监管，推动市场健康有序运行，让研学旅行活动回归教育本源，真正助力青少年成长。”
为此，在市十七届人大四次会议期间，王娟专门撰写了《关于中小学生及学龄前学校组织的研学旅行建议》，从规范内容设计、强化安全保障、完善评价机制、鼓励社会力量参与、规范收费标准等五个方面，建议教育、文旅等相关部门有所作为。
建议提交大会后，引起有关部门高度重视。
市教育局作为主办单位，将这份建议作为优化全市研学旅行工作的关键指引，进行了系统部署与务实推进，强化顶层设计，推动各地各校深度挖掘本地资源，开发出一批富有地域特色和教育内涵的研学课程，并联合市文广旅局，系统性整合全市467个中小学生社会实践基地资源，织密了一张覆盖历史文化场馆、博物馆、劳动与科普教育基地、非遗传承场所的立体化研学资源网络。同时，为青少年筑牢安全防线，市教育局建立了严格的研学旅行安全管理制度，明确学校、承接机构和教育行政部门的安全责任，并明确要求学校及承接机构规范收费，确保项目质价相符。此外，市教育局也在探索健全研学旅行评价体系，引导学校和机构不断优化课程与活动安排，真正实现寓学于乐。
“在建议办理的过程中，我也与相关部门保持沟通，持续了解办理进度和成效。”王娟表示，通过这份建议能造福全市青少年发展，她收获了满满的成就感。
扎根农村19年，王娟不仅希望把带着泥土香的乡村文化传播给更多青少年，更致力于通过自己人大代表的身份，通过一份份扎实的议案建议，为乡村的发展注入新的活力。“当下，乡村振兴的大潮正吸引越来越多的人回到乡村、建设乡村，今年，我建议的主题是希望给予回乡就业创业的群体更多政策性的支持和帮助，吸引培育人才，形成内生动力，实现持久发展。”王娟对此深感责任在肩。
