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从校园到体校,常州青少年体育开启“双薪融合”新模式

去年9月,常州市青少年业余体育学校联合钟楼区教育局及辖区18所幼儿园,共同推出升级版“冠军教练进校园”2.0活动。此次升级通过项目扩容、课程优化与体教卫融合三大创新点,打破以往单一项目局限,全面提升体育教学质量,筑牢青少年健康基础。活动开展以来,已有效覆盖超过15000人次,为常州青少年体育教育注入新动能。

同年11月,配套活动“走进冠军摇篮”2.0同步启动。作为“冠军教练进校园”的延伸与升级,该活动秉持体教融合深度推进理念,组织学生与家长走进专业体育训练场地,沉浸式体验运动魅力。

在项目设置上,活动聚焦击剑、游泳、羽毛球三大热门运动,依托常州市少体校的专业场地资源,为孩子打造校园外的沉浸式训练场景,弥补学校体育在专项训练与场地方面的不足。活动还进一步拓宽参与范围,鼓励家长和教师共同加入,构建“家庭—学校—社会”协同育人的体育教育生态。据悉,本次活动将持续至本学期末,预计覆盖近1000人次。

五星幼儿园戴老师表示,近年来家庭、学校与社会越来越重视儿童体育教育。以往园内体育活动以快乐体操、体适能跑酷为主,而“冠军教练进校园”活动将击剑、游泳、羽毛球等新鲜项目带进课堂,让孩子们在校内就能接触专业运动。“很多孩子上了击剑课后回家主动与父母分享,表现出强烈兴趣,家长也更愿意带孩子参与‘走进冠军摇篮’,体验专业体育氛围。”

学生家长李先生曾是校足球队主力,他一直鼓励女儿多尝试运动:“孩子在这个年龄对‘喜欢’的认知还不清晰,我们家长要支持她多体验。她在幼儿园接触击剑后,通过小比赛激发了兴趣。‘走进冠军摇篮’活动让我们一起回到体校,感受专业体育氛围,特别有意义。”

此次“走进冠军摇篮”2.0是常州市少体校推行“体校+青训中心”模式、拓展体校功能的一次生动实践。未来,学校将继续深化体教融合,优化活动内容与覆盖范围,让更多青少年在专业体育的熏陶中增强体质、健全人格,为健康成长全面赋能。

来源常观
记者吕亦菲
编辑陈旻皓
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