常州市红溪实验幼儿园作为常州市儿童友好学校、常州市新北区棵林环境保护公益协会项目基地单位，践行播种环保理念，将儿童友好与环境友好融入儿童的生活、游戏、学习中。2025年“天合杯”双碳教育进校园棵林环保公益项目活动联合常州市幸福种子亲子阅读中心走进常州市红溪实验幼儿园，让“守护地球、低碳环保”从抽象概念，变成孩子可触摸、可参与、可坚持的日常行动，不仅呼应世界儿童日对儿童成长与未来责任的关切，也为棵林环保项目落地注入温度与精准性。
菜园里的生态课：读懂“循环”，是对地球的基本尊重
从初夏到深秋，幼儿园的小菜园是孩子们的“自然哲学教室”：
蹲在蚯蚓塔边看黑色小虫穿梭泥土，他们触摸到“万物循环”的本质——“垃圾不是没用的东西，是蚯蚓给植物的礼物”；
搅拌环保酵素时，果皮与水的发酵反应，让他们懂得“耐心等待，就能让废物重生”；
丰收节的橘子，在他们手里变成陈皮茶、香包，这份“不辜负自然馈赠”的心意，恰是“可持续”最本真的模样。
家庭中的低碳账：步小日新，把责任织进生活肌理
“我家的低碳账本”，是孩子与家庭共写的“生命契约”，让环保从课堂延伸到生活的每一个角落：
环保斗书擂台上，孩子们各展所长、激烈角逐，将环保知识化作响亮宣言，这份比拼的热情，更点燃了把理念转化为日常行动的决心：“家庭环保任务卡”搭建起校园与家庭的桥梁——孩子与家长携手闯关，完成“一日零垃圾挑战”，学会分类收纳、物尽其用；开展“家庭节能巡查”，逐一排查待机电源、漏水龙头，让省电节水成为生活自觉；
亲子环保创作“袋子变变变”中，旧物在巧手下焕发新生，孩子捧着作品雀跃分享：“它不用被扔掉，还能装好多东西”；
“光盘行动”贯穿餐桌，孩子举着空碗认真说道：“不能浪费粮食，这是地球给我们的礼物”。
当环保从任务变成“我们家的生活方式”，这份亲子同心的实践，正是最深刻的“责任教育”，让“守护地球”的理念融入生活肌理，生根结果。
游戏里的生命观：共生创造，是对环境最有力的守护
环保从不只是独自行动，更是一群人的同心守护、旧物与自然的双向奔赴：
集体围坐推演环保飞行棋，每一步“低碳指令”都是默契的约定，在欢笑中读懂“守护家园需要并肩同行”；
创意手工课上，秋天的馈赠被赋予新生——栾树果串成风铃、松果拼出萌趣造型、落叶与枯枝装进感官瓶、自然物搭起迷你圣诞树，孩子捧着作品说“自然的东西不用扔，换个样子就很美”；
环保小书袋承载初心，画笔勾勒的蓝天、拓印的花朵，都是写给地球的“守护情书”；
非遗创新环节里，探究再生纸的重生之旅，看着废纸浆变成平整纸张，他们突然领悟：“浪费的东西，花心思就能变回宝贝”。
每一次合作、每一件创作、每一次探究，都让“珍惜资源、协同共生”的信念扎根心底，证明小小的双手，也能凝聚起守护家园的大力量。
以孩童之眼，见生命之重：每颗童心，都是家园的光
2025年“天合杯”双碳教育进校园棵林环保公益项目开展半年来，孩子们心中的“低碳行动”，从不是抽象的概念——是随手关灯的习惯，是空碗里的珍惜，是蚯蚓塔下的等待，是旧物新生的创造。当纸箱“变身”为分类垃圾箱，当瓶盖“拼凑”出灵动的小动物，当孩子们用稚嫩而坚定的声音讲述守护地球的故事……这不仅仅是一场比赛，更是一场童心发起的绿色宣言——红溪的孩子们用最纯真的方式告诉世界：从自身做起，采取积极行动、践行低碳生活、守护生态环境！
“生命家园”的守护，从来不是成年人的专属命题。当一个孩子愿意为地球拧紧水龙头、珍惜一粒米、爱上旧物的新模样，他就已经成了“未来的建造者”……
