明天（9月10日），兵教师卞涵佳将迎来自己的第一个教师节。新学期伊始，这个干劲十足的小伙刚刚带领班级在“新生适应性训练”中获得了全年级一等奖，为自己的教师生涯开了一个好头。
“就像班长把我从新兵带成了一名真正的军人，我也希望通过自己的能力，把我的学生教育成对社会有用的人。” 卞涵佳自豪地说，部队服役期间，班长的言传身教在他心中埋下了教书育人的种子。退役后，他努力考取教师资格证、不断精进专业知识，今年顺利通过全市退役军人教师招聘专项考试，成为新北区龙城初级中学的一名语文老师。
发挥退役军人政治素质强、作风纪律严的特点，拓宽其在教育领域的就业渠道，我市出台了《常州市关于促进优秀退役军人到中小学任教的暂行办法》，并自2024年起面向退役军人开展教师岗位专项招聘。2年来，全市已有9名退役军人入编，光荣地成为“兵教师”，为中小学校园带来了新气象。
上午9时的大课间，金坛华罗庚实验学校尧塘分校小学部的孩子们正在追逐嬉笑。但当语文课临近，二（3）班班主任张俊涛走进教室时，三三两两玩耍的孩子们立刻停下，一路小跑着跟了上来。
校内，不少经验丰富的老教师对张俊涛赞誉有加，夸奖他执行力强、吃苦耐劳、身姿挺拔。更重要的是，这个刚上岗一年的“大小伙儿”让孩子们“很服帖”。
“常有小朋友课间跑来问我，老师，为什么你上课的时候这么严格，对我们要求这么高，下课了又跟我们玩成一片。”张俊涛笑着说。和许多退役军人一样，军旅生涯深深影响了他。虽然他不常提起部队经历，但纪律意识已潜移默化地融入了班级管理的点滴，让孩子们在自律中收获成长。
“进门看内务，外出看队列。”在张俊涛的悉心教导下，二（3）班的孩子们养成了一系列良好的学习和卫生习惯，班级每月都能评上“文明班级”。“小朋友的课桌都能保持干净整洁，排队进食堂的队列也都整整齐齐。”
部队精神也在王瑞的心中扎根。他把曾在部队艰苦训练中习得的技巧和在体育师范收获的专业知识融合起来，为学生创新编排了形式多样的队列队形，更引导孩子们在各类体育项目上勇敢尝试、突破自我。入职天宁区延陵小学仅一年，王瑞就获得了区级教学优质课程等奖项。
“德高为师，身正为范，我们非常高兴有从军经历的青年教师加入。” 龙城初级中学副校长颜淑情说，兵教师行得端、坐得正，对学生有着良好的示范引领作用。学校也希望借助更多兵教师资源，加强国防教育、爱国主义教育。各校也对“兵教师”给予了“手把手”培养。龙城初级中学、华罗庚实验学校等都为新入职的“兵教师”配备了教育类和教学类两位“师傅”，并通过组织青年教师成长营、青年赛课、集体备课与研讨等活动，帮助新教师快速适应岗位、提升专业能力，让“军营绿”在校园中焕发出新的光彩。
