“哇！这个彩虹泳池太梦幻啦！”“明天还能来玩水吗？”这个盛夏，天宁区茶山街道清凉二社区搭设的充气泳池里，孩子们的清脆笑声与此起彼伏的欢快水花声交织成夏日交响曲。孩子们“嗨玩”的背后，源自社区引导青少年参与“盛夏奇遇记”系列活动的设计。这个暑期如何度过？孩子们自己说了算！
“盛夏奇遇记”活动筹备期间，社区搭建起协作网络，组织专业社工、家长与孩子共同参与——专业社工带来活动设计方案；家长以“社区主理人”的身份贡献时间和创意协助活动开展；社区志愿者提供贴心服务；孩子们通过社区设立的“童心直通车”意见征集机制，以心愿卡、小记者采访等形式，表达自己的心声。
“我还想参加手工课！”“这些活动都开展好吗？”通过“童心直通车”，孩子们稚嫩却真诚的建议都被一一记录。他们不仅是活动的参与者，更成为社区的小主人。从自主选课到活动主持，从被动接受到服务他人，青少年在角色转换中培养着责任意识与领导能力。
社区积极响应孩子们的呼声，根据大多数孩子的心愿计划开展全部13场暑期活动。“红色教育课堂”上，来自江苏理工学院的赵教授将常州的文脉传承娓娓道来，当听到常州与汉语拼音的渊源时，孩子们眼中闪烁着自豪的光芒；“道德讲堂”中，退役军人以亲身经历讲述军旅生涯，那些关于纪律与担当的故事，让在场的孩子们不自觉地挺直脊背；在“杂粮为画”的创作中，一粒粒五谷杂粮在孩子们手中化作鲜艳的地图，这份用创意表达的爱国情怀格外动人；“法治竞赛”现场，孩子们在唇枪舌剑中深化理解，将法治精神内化于心……
参与“杂粮为画”活动的二孩家长吴女士感慨道：“孩子回家后主动整理桌面和玩具，说要像志愿者大哥哥大姐姐一样做个有条理的人。”这种寓教于乐的体验式学习，既丰富了家庭教育的实践内涵，又拓展了学校教育的活动场域，在家校社三方良性互动中，共同构建起立体化的育人新格局。
进入8月，更多精彩活动即将开启：“绿意萌芽处”微景观制作培养生态意识，“旧物循环市集”倡导可持续生活，“消防体验日”强化安全意识，“宠物友好派对”传播文明养宠理念。这些活动持续拓展着社区教育的边界，让青少年在参与中成长，在服务中收获。
正如清凉二社区党总支书记阎珏汝所说：“我们不是在组织活动，而是在培育未来的社区建设者。当青少年从活动参与者转变为社区共建者，这份归属感和责任感，将成为他们成长路上最宝贵的财富。”
