春生夏长，万物可爱
春起，常州少年们化身“小小园丁”
校园花圃、家中阳台成了“迷你农场”
随着种子嫩芽破土、枝叶舒展
孩子们的观察日记里写满了与自然对话的惊喜
田间地头的农耕文明与智慧
正“农”郁地在指尖悄然传承
小园丁们认领种子后的乐趣
种子遇上少年，一场向阳花开的双向奔赴
2025年“E起趣种植&丰收”活动开展以来，常州青少年在方寸泥土间，以双手触摸生命的脉动，用行动体验劳动乐趣、感悟成长的哲理。这场由市文明办、市委网信办、市农业农村局联合为青少年量向定制的社会实践活动，正在龙城大地上谱写着一曲新时代少年五育教育的动人乐章。
“今早闹钟一响，我一睁眼便迫不及待地跑向书架，哇！我的牵牛花终于发芽啦！”“每一片舒展的新叶，都是生命写给春天的情书，而我，何其有幸成为自然的记录者。”“小园丁”们用图片、文字、短视频等多种形式，记录下草木生命成长的每个精彩瞬间，并将这些动人的童言童语发布在常观融媒平台。这个春夏，每一颗种子都是孩子眼中的“小伙伴”，它们用生长回应着爱与耐心。
草木“植”班人，责任值就此拉满
4月28日
妈妈说向日葵喜欢阳光，我决定把它种到阳台去。
4月30日
向日葵种子全都发芽啦！白白的根上冒出好多毛绒绒的小胡须。
5月1日
今天，向日葵从小宝宝变成了绿巨人！我要帮它换新家啦！
5月4日
天气预报说晚上要下雨啦！我决定把向日葵苗移栽到草莓园，让它和草莓苗一起做朋友。
自从幸运地领取到了草木种子，8岁的王洲桐同学便自觉做起了草木的“植”班人，不仅严格按照师长的指导精心照顾好种子，还认真地为他的草木宝宝写下成长日记。这些向日葵种子一定是懂“过日子”的，因为它们的“植”班少年始终一丝不苟地让种子在日历的陪伴下健康长大。
“我最近买了很多重瓣太阳花，剪了几段，分给小朋友们，”班主任凌小云，不仅引导学生学扦插，还指导少年们用图文记录劳动感悟。“同学们，请用心照顾你们手里的种子，每一颗种子里都藏着一个等待苏醒的春天，同时别忘了撰写种植日记哦。”英语教师李克奇给少年们带来了一份“会发芽的礼物”，并悉心引导种植和参与活动。三尺讲台育桃李，一方沃土润新苗，在“E起趣种植”活动中，常州多所学校的教师、社区志愿者也化身草木“植”班人，以专业匠心守护每颗种子和孩子们的成长。他们设计观察步骤、指导日记撰写、激发种植热情，用科学精神培育孩子的劳动品格，这些浇灌未来花朵的园丁正以责任为养料，让劳动与责任的种子在童心深处生根发芽。
郑陆实验的老师还贴心地制作了投稿教程
泥土里的课堂，农耕文明的当代传承
还有同学在种植日记中直夸奶奶“老谋深算”，因为奶奶指导他在未发芽的种子上盖上一块湿毛巾的方法实在太简单且奏效了。不少“小园丁”在线分享了家长们的种植“秘方”，还有的孩子晒出了家里的祖传花盆……家长们将自己的种植经验与好物传授给孩子，少年们也秒变成了“家庭种植技巧代言人”，泥土的课堂里，家长们不仅教会了孩子们农耕的知识，还用分享和陪伴瞬间收获崇拜，成了孩子们眼里“了不起的大人”。
社区志愿者积极引领红领巾E起趣种植
春风拂过新绿的嫩芽，泥土里跃动着生命的密码。“E起趣种植”活动主办方为更好地指导小园丁们在劳作中收获文化和智慧，还成立了“草木医生”专家团。为解答“小园丁”们在种植中的困惑，专家们与热心网友携手搭建“有问必答”的绿色桥梁——从种子破土的焦灼到花蕾绽放的惊喜，每一份疑惑都被温柔接住，化作科学的回响。家长与农业专家携手，将阳台花盆、校园菜圃化作生动的自然课堂，在方寸田园间完成了农耕文明的当代传承，一场跨越时空的生命教育悄然进行。
从春播到夏耘，小园丁们种下的不仅是草木，更是对生命的敬畏，对劳动的热爱以及对责任感的认知，当孩子每天醒来第一件事是看苗，这大概就是“向阳生长”的意义。
这些泥土里藏着的可爱故事
仍在继续
这个秋天
让我们共同期待
枝头的果实，和比果实更甜的笑脸
