4月26日下午，奔南社区新时代文明实践站联合知音社会工作服务中心开展“童伴同行——打造牛娃成长共同体”第五期活动。本期活动主题为牛娃学习记之玩出来的专注力，通过寓教于乐的形式，让孩子在快乐中获得正向成长！
志愿者组织孩子们围成圆圈，左手张开伸向左侧伙伴，右手食指垂直抵住右侧伙伴的掌心；通过喊口令“原地踏步走”，让全员配合节奏踏步：当口令变为“1、2、3”时，孩子们需要左手迅速抓住左侧人的食指，右手则要灵活逃脱！通过肢体互动和快速反应，锻炼孩子的身体协调性和团队协作意识，同时激发大脑的敏捷性。
通过设置专注力训练卡，打造“捉迷藏”升级版，让细节控的孩子们沉浸式玩游戏。本次任务挑战为在复杂图案中快速找出隐藏的小图形，通过识别小猪佩奇图案中的西瓜、字母T、兔子、锯齿、海鸥、梳子、翅膀等，需要孩子们仔细观察、对比和分析，并进行创意设计和涂色，从而提高儿童的专注力和观察力。研究表明，每天10分钟专注训练，孩子的注意力持续时间可延长30%。在纷扰的世界里，为孩子们的心灵按下专注键。
DIY风筝环节，孩子们脑洞大开，通过挑选自己喜欢的形状和色彩，绘制专属图案，将天马行空的想象注入纸鸢。从设计到组装，从构思到完成，孩子需全程专注细节。放飞时更需观察风向、调整角度，培养空间感知力与抗挫力！现场的几位家长由“监工”变为“玩伴”，完全融入了这个创意课堂。
为什么“玩”能培养专注力？ 顺应天性：游戏是孩子的自然学习方式，通过兴趣驱动主动投入；多感官刺激：视觉、触觉、听觉协同工作，强化神经连接；即时反馈：抓住手指、找到隐藏图案、风筝翱翔天空等成功的瞬间，让孩子获得正向激励。
奔牛镇奔南社区关工委 通讯员：艾春近/文摄 邹向伟/审核
记者：金小静
