《3 - 6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿社会领域的学习关键在于通过日常生活和游戏中的观察和模仿，引导他们实际参与社会活动，积累有益的社会经验。4月29日，溧阳市文化幼儿园锦绣园区大班的萌娃们化身“社区小卫士”，走进燕山南苑，开展社区劳动体验活动。
活动当天，孩子们在老师的带领下来到燕山南苑小区，在社区工作人员耐心讲解中了解社区工作的意义和不同岗位的具体职责，并通过观察学习清扫地面、修剪花草、安全巡逻、整理图书等社区服务工作，为接下来的劳动做足了准备。
活动中，孩子们分成了清洁组、绿化组、安保组、志愿者组四个体验小组，分散到社区的各个角落。他们捡起草地上的落叶、把楼梯扶手擦拭干净、跟着保安爷爷巡视小区、在图书馆整理杂乱的图书……在不同的岗位上体验到了社区劳动者的辛苦与付出。
回到幼儿园，孩子们用照片和记录表征的方式展示了自己的劳动过程，分享了切身的感受与体会，每个画面都表现出他们对美好家园的向往。
本次劳动体验活动，孩子们从观察学习到动手实践，从团队合作到感恩分享，在真实的场景中体验了劳动的价值。未来，我们将继续开展丰富多样的社区实践活动，拉近幼儿园与社区距离的同时，也向社会展示了“生活化教育”的独特魅力。
溧阳市文化幼儿园关工委 通讯员：胡素娟/文 马驰/摄 虞琳/审核
记者：金小静
