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常州武进区:家校携手护心赋能 护航“双减”落稳落实落细

常报新媒体讯(毛翠娥 马继宗)10日,武进区教育局精心打造的“吾有优学·心家园”平台上线仪式在星河实验小学分校举行,这是我市首个以心理健康教育和家庭教育为主要功能的公益平台。

当前,青少年健康成长面临各种新挑战。武进区教育局全面开展“护苗育苗”活动,促进全区中小学、幼儿园心理健康教育和家庭教育(以下简称“双促”)特色化、品牌化发展,护航“双减”政策落稳落实落细,不断擦亮“吾有优学”名片。

强化阵地建设,全方位、多途径开展心理健康教育

一直以来,武进高度重视心理健康教育和家庭教育,出台了《武进区中小学心理健康教育和家庭教育指导意见》,深耕学校教育圈、赋能家庭教育圈、拓展社会教育圈,全面、精准地推进心理健康教育、家庭教育工作落细落好。

2022年,武进评选全区首批心理健康教育和家庭教育先进学校。从组织领导、条件保障、教育教学、科学发展4个方面制定标准,指导学校成立心理健康教育工作指导机构,建立以校长室为领导、以专职心理老师为核心,以班主任为骨干、全体教职工共同参与的心理健康教育工作机制。明确依法实施家庭教育指导是中小学的重要工作职责,家长学校必须成为实施家庭教育指导、提升家长胜任力、促进家校社协同共育的主阵地和主渠道。

湖塘桥实验小学充分发挥课堂主渠道作用,每班每两周上1节心理健康教育课,学校还自编了《生命健康教育》读本,对学生进行“护心”教育。副校长王燕介绍,通过培训专兼职心理健康教师、开设心理健康课、建设心理咨询室、开设家长学校等工作,不断开发和拓展心理健康教育的空间,逐渐形成全方位、多途径的心理健康教育工作机制。

记者了解到,经材料审核、展示答辩、现场评估等程序,认定首批区级15个心理健康教育先进学校和10个家庭教育先进学校,以点带面,推动全区“双促”工作纵深发展,精准服务学生身心健康发展。

“心家园”平台上线,学生、家长可随时随地学习

“吾有优学·心家园”线上学习平台立足“心理健康”和“家庭教育”两大模块,分别从学会生活、学会做事、学会学习、学会做人和读懂孩子、积极心理、快乐成长7个角度设计系列课程,并开设“吾老师来信”和“志愿者赋能”两个专栏。平台覆盖幼儿园、小学、初中和高中等不同学段,根据不同阶段心理健康教育和家庭教育的热点难点,精准推送课程资源,开展便捷的学习打卡、答题积分、答疑解惑、咨询服务等。目前,已有50所学校加入“吾有优学·心家园”实验校,平台注册11.9万人,每周活跃用户超过2.3万人。

通过这个平台,学生和家长随时、随地学习,学习积分领先的家长,有机会参与家庭教育课程、家庭教育咨询、成长沙龙、家庭讲师团课程等活动。“形式多样化,有文字、有音频、有视频;内容很丰富,有理论、也有具体的指导方法,我从中深受启发。”此前,前黄实验学校初二家长周女士迷茫于如何和青春期的女儿有效沟通,这一个多月来,她在平台上学到了一些“亲子技巧”,家庭氛围舒缓了很多。

区教育局面向4万余名家长所做的问卷调查显示,89.58%的家长反馈,“吾有优学·心家园”平台对自己有用或比较有用。

志愿者线下赋能,提供家庭教育精准服务

在家庭教育讲师团进校开展“点单式”家庭教育公益宣讲已形成工作氛围的基础上,今年暑期开始,武进区家庭教育线下赋能行动全面启动。区教育局招募130名具有心理健康教育资质的家庭教育志愿者,每个周末在青少年活动中心、图书馆、社区村委、新时代文明实践中心等9个站点开展家庭教育主题讲座,服务触角延展到偏远乡镇。

星辰实验学校副校长殷春艳是凤凰书城站的志愿者组长,她和组员们已举办了6期家庭教育公益活动,从“不吼不叫,培养孩子的作业习惯”到“帮助孩子控制‘手机成瘾’”,从“与孩子共成长”到“帮助孩子更好地规划”,每一个专题都聚焦家长们的普遍问题和困惑。“要想让孩子放下手机,家长要做到高质量的陪伴,还要有充分的亲子互动。”五年级家长余辉表示,做一名“懂孩子、懂教育”的家长,需要终身学习,今后,要多参与家庭教育主题讲座。

武进区教育局基教科副科长钟桂芳介绍,各站点的线下赋能行动每月至少开展一次,活动分“主题讲座、分组讨论、现场答疑、总结心得”4个版块,通过给家长赋“动能”“智能”“恒能”,让家长们学会“依法带娃”,助力家庭教育水平全面提升。

来源常州晚报
编辑殷雨晨
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