走进飞龙东路上的德伊门科普教育基地的元素馆，第一眼，就被各种珍稀而多彩的宝石所吸引。这些五彩斑斓的石头，每一块都有着奇特的造型和丰富的色彩。
“这些石头中，含有不同的化学元素，所以它们能呈现出不同的颜色。”元素馆馆长张建宇笑着说。作为一家独特的科普展馆，元素馆里的展品，都是张建宇的私人藏品。目前，这个展馆已对外开放。
科普教育基地里的“元素周期墙”，汇集了除放射性元素之外的所有元素。
平凡的外表里，有点东西啊
15年前，在常州参加的一个艺术品展会上，张建宇买了一块灵璧石，从此与石结缘。
“一开始我只是好奇，为什么这块石头是黑色的，上面有纹路，敲打后还有声音？”张建宇说，回来后，他专门对各种宝石进行系统研究。
“石头也有年龄，灵璧石有9亿岁了，它的化学成分主要是碳酸钙。黑色的灵璧石，说明它在海底3000米以下存在过一段时间，海底的高温高压，再加上亿万年漫长而惊心动魄的地质‘锤炼’，才有了我们现在看到的样子。”一说起石头，张建宇的话就多了起来，“你听，敲打灵璧石会发出声音，这是能量转换的表现。因为石头内部有空隙，敲打后，能量在一定空间范围内回荡，通过空隙形成共鸣，声音就产生了。”
仿佛贝壳中镶嵌着蓝色珍珠的水硅矾钙石
至于宝石呈现的五彩颜色，张建宇介绍说，是因为石头中含有某些金属元素，主要有化学元素周期表中的过渡元素Ti、V、Cr、Mn、Fe、Co、Ni和铜族元素的Cn等，当它们呈离子状态时，往往可使宝石呈现颜色。例如含有一定量的Cr3+，使红宝石呈红色；含一定量的Ti4和Fe3+,使蓝宝石呈现蓝色；含有Cu使孔雀石呈绿色，使绿松石呈天蓝色或绿色。
但在某些情况下，同一种微量元素在不同的宝石矿物中可产生不同的颜色，形成这种现象的原因是十分复杂的。
张建宇迷上石头后，开始涉足观赏石收藏领域。
他不仅向全国各地的石友们学习，还先后在清华大学、浙江大学、同济大学、中国地质大学等高校深造，不断提高鉴赏矿物、陨石、化石、奇石的能力和水平。2013年，他当选为中国观赏石协会副会长。
一块石头，就有一个故事
元素馆内的200多件藏品，每一块石头背后，都有一个故事。
一块水硅矾钙石吸引了记者，它仿佛贝壳中的一颗蓝色珍珠，让人过目难忘。而当初，其靓丽的颜色，也引起了张建宇的注意。
“记得那是七八年前，我去美国丹佛参加一个展会。这块‘水硅矾钙石’就放在一楼展示。可是它的名字比较难记，当时我还没有系统学习石头的化学成分，全靠脑子硬记。楼上楼下转了三圈，记一次忘一次。最后一狠心，花2000美元买下了它。”
张建宇介绍，圆形的矿物，是在常温常压下的自然环境中，受地球重力和引力的影响，从母岩中慢慢生长出来的。蓝色，是因为石头中所含的矾元素，通常在自然界中呈现蓝色。
洁白如蒲公英的沸石
另一“朵”洁白如蒲公英的沸石，拥有一根根细如丝线的白色长柔毛，让人不禁感叹自然界的神奇。“它的主要成分是钙铝硅酸盐，我们肉眼看的是针状，如果再粗一点的话，应该是柱状的。”张建宇说。这是他几年前在美国图森一个展会上买来的，包装时就十分不易。因为怕沸石的“针”一不小心会断掉，他一路上像宝贝一样用手拎着带回常州。
在元素馆藏品中，最贵的一块是张建宇花高昂的代价“请”回的“海蓝宝”，纯净透明十分罕见。“海蓝宝石是一种含铍、铝的硅酸盐，是一种淡蓝色的宝石，以其近似海水的颜色而得名。海蓝宝石与著名的宝石祖母绿同属于绿柱石家族，世界上最著名的海蓝宝石产地在巴西。”张建宇说，这块海蓝宝石十分稀有，他一眼看中。
15年来，张建宇热衷于矿物研究和收藏，先后到60多个国家寻找矿物，赴美国、日本、德国、法国参加世界级矿物展会。目前，他已收藏了57个大类78种陨石，以及200多种矿物。他也成为全国矿晶专业委员会副主任、上海矿物化石研究学会副会长。
让孩子们从元素视角了解世界
“认识世界，要从元素开始。”这是张建宇研究、收藏矿石的最深感悟。
张建宇给小朋友们讲解神奇的元素
几年前，看到上小学的女儿和她的同学对矿石都特别喜爱，他开始思考如何让孩子们从化学元素的视角深入了解矿石。
当我们看到一块宝石时，总是被它鲜艳美丽的颜色所吸引。“我收藏了那么多宝石，就应该让更多的孩子来参观，让他们在观察中引起好奇，在好奇中学习，在学习中实践，从小激发他们对科学的热爱。”张建宇说，独乐乐不如众乐乐，投身科普教育的念头油然而生。
价值高昂的“海蓝宝”
2018年开始，张建宇把自己所学的知识和奇石藏品进行分类整理，筹建常州首个元素馆。
取名“德伊门”，是为了纪念俄罗斯科学家德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫，正是他发现并归纳元素周期律，并依照原子量制作出世界上第一张元素周期表。2020年，约1300多平方米的德伊门科普教育基地开始对外开放。
“元素相当于英语的26个字母，是学习化学的基础。”张建宇说，在这个科普教育基地里，最让他骄傲的就是那面“元素周期墙”，这里凝聚了他很多心血，汇集了除放射性元素之外的所有元素。基地还建有陨石展示区、矿物标本展示区，展品琳琅满目，甚是壮观。
科普教育基地，关键在教。张建宇在强化教育功能上下足了功夫、做足了文章。他广纳英才，邀请常州大学等高校的多名研究生加入教学团队；他创新方式，在教学课件制作上精心设计、反复修改。一年多的时间，“德伊门”坚持免费向公众开放参观，定期组织公益科普讲座，张建宇和他的团队先后举办讲座11场，参与的学生达620多人次。
个人建元素馆，需要大量时间、精力和资金。但张建宇认为，更重要的是有情怀、知识面和平台。
元素馆内可以展示2000件矿物标本，目前已有300多件，剩下的1700个空格正等待填满。
“完成元素馆的建设，是我下半辈子要做的事情。”张建宇说，一世人生做好一件事情够了。他的目标是，把元素馆建成中国最全的矿物博物馆。
姜小莉 文 胡平 摄
