■吕亦菲 文 图片由受访者提供
每年夏天发生的青少年溺水事件给学校、家长乃至社会敲响了生命的警钟。如何做到安全游泳、掌握防溺水要点，学习现场急救自救技能，减少乃至杜绝溺水事件发生？每到暑期临近，全国的社会力量在政府机构的指导下积极行动起来，开展防溺水的公益教育，筑起一道生命安全墙，保护青少年平安健康成长。
从2018年起，常州市体育总会、常州市红十字会和常州市游泳运动协会联合开展防溺水安全教育公益活动进校园志愿服务项目，并在各所学校和部分社区开展宣教活动，覆盖常州市5个辖市、区的各所中小学，累计进入80个学校和3个社区，直接受益人数近12万人。日前，防溺水安全教育公益活动进校园志愿服务项目入选了由国家体育总局群体司主办的2021年全民健身志愿服务项目库。而近几年来，在该项目的带动下，常州不少社会民间力量也加入到防溺水宣传教育中来。
每年五、六月份是最忙的时候，有时3天要跑20多所学校
“防溺水安全教育进校园我们是2018年正式开始做的。”常州市游泳运动协会会长李伟年告诉记者，大家每年看到这些触目惊心的溺亡数据都要讨论一番，而这也是游泳协会决定做这个公益宣传的初衷，普及防溺水的基本知识同时让更多孩子掌握救生技能。
“这个项目是我们一点点跑出来的。”回忆起2018年启动这个项目之初的情形，李伟年不由感叹大家的不易，协会成员一所一所地对接学校，不厌其烦地和每所学校的负责人阐述防溺水宣传教育的重要性，再回来安排课程。当年开课的第一天，协会成员就分了3个小组进入5所学校进行安全教育宣讲。
4年来，项目得到越来越多机构、组织的帮助，协会成员还编制了教材，兼顾防溺水教育的系统性和趣味性，从周边城市和地区特邀多位游泳救生专业讲师组成爱心讲师团，市游泳运动协会挑选30余名经验丰富、热心公益的游泳教练、游泳协会会员作为志愿者为活动提供保障和服务工作，志愿者服务团队中年龄最小的20岁，年龄最大的近60岁，大家都日夜奔波在公益课的第一线。每年五、六月份是大家最忙的时候，一般都是集中宣传教育，有的时候3天就要跑完20多所学校。
“防”的关键在学生自己、更在多部门联合
“遇到有人溺水能不能跳下去救人？”这个问题是贯穿大多数防溺水公益课的问题，“一般我们会让‘不能下水救人’这个回答在青少年脑海中根深蒂固。”李伟年在采访时告诉记者， 很多人认为，孩子只要学会了游泳或是叮嘱孩子不去危险水域，溺水事件就会离孩子很远。实际上，孩子对危险的判断能力和对危机的处理能力，不是只靠老师、家长的几句叮嘱就能获得的，专业、系统的防溺水教育对孩子有着重要意义。“针对不同年龄的孩子，防溺水教育也有着不同的指导理念。”李伟年补充道，针对幼儿园的孩子，主要是教育孩子远离危险水域，如果发生同伴落水，要学会呼喊大人帮助；针对小学生，主要是教育孩子避免群死群伤。我们要教育孩子，救人的方法不对，不仅无法救助落水的同学，还会将自身置于极度危险的境地。
《健康中国行动（2019—2030年）》中明确提出了“中小学健康促进行动”，重点强调学生学习急救知识的重要性。希望孩子们能增强安全意识，提高自我保护能力，不仅要掌握防溺水安全知识，还要掌握一些如火灾地震逃生、止血包扎、烫伤处理等知识。
李伟年表示，防溺水教育不是一个协会和一家部门的事情，防溺水教育和其他安全教育一样，功夫也应在平时，如果能将防溺水的教育放在日常的学校教学和通用教材中，老师们在平时的教育中能够多提倡，就会时刻给孩子们敲响警钟。现在结合疫情防控要求，我们志愿服务团队也积极和学校、社区配合，通过现场直播录播及学校公众号推送等相结合的方法为在校学生、学生家长提供教育服务。
项目已形成辐射效应，更多社会力量加入公益宣讲
6月底的一个下午，记者来到武进区湖塘镇广电西路上的福莱尔游泳运动俱乐部。在湛蓝的泳池边，一群高矮不一的小朋友身着泳衣依次排开。“这两天是我们防溺水宣传教育的实践课程。”此前，俱乐部已经连续5天进入武进区3所小学开展了79场防溺水理论公益课，利用周六周日，他们还要开展4场公益实践课，每一堂课都有近百个孩子参加。一周下来，俱乐部负责人王泽文的嗓子早已沙哑。
在放暑假之前，常州不少游泳俱乐部、健身场馆都不约而同联合学校开展防溺水的公益宣传教育。“今年因为疫情原因，协会并没有组织进校园的公益课。”但是，李伟年和协会的志愿者们也很欣喜地发现，越来越多的社会力量加入到了公益宣讲中来。“4年的公益宣讲，项目已经形成了一定的辐射效应。”在李伟年看来，防溺水安全宣传教育的意识已经深入人心，同时她也期待更多民间力量可以加入防溺水公益宣传的队伍中来。
“像我们这种游泳运动员出身的人，其实非常希望有更多的小孩学会游泳。”1994年出生的王泽文曾是江苏省游泳队的运动员，获得过江苏省青少年游泳冠军赛个人100米蝶泳第一名，创业以来，他每年夏天都坚持为学生上防溺水公益课，在他看来，防溺水最有效的办法还是学会游泳，学会游泳就是学会自护自救的能力。
