7月2日，常州工学院土木建筑工程学院组织心理辅导员、资助辅导员走进重点关爱学生家长工作单位，开展心理关怀、资助帮扶双线联合入户走访，深化家校双向联动，精准疏导学生心理困扰，助力学子阳光成长、从容前行。
这是常州工学院关注重点关爱学生，帮助他们走出困境的一大举措。当前大学生面临学业竞争、就业压力、人际相处、经济负担、自我认知迷茫等多重困扰，情绪低落、社交回避、学习动力不足、睡眠焦虑等问题较为突出，部分学生还存在消极自卑、心态消极等情况，若疏导不及时，将严重影响学业发展与身心健康。为此，学院健全常态化跟踪管理机制，为心理重点关注学生建立“一生一档”，实行每周动态回访；普通关注学生按月定期摸排，做到风险早发现、早预警、早干预。同时，精准落实各项学生资助政策，用好助学贷款、奖助学金、勤工助学、临时困难补助等帮扶举措，做到家庭经济困难学生应助尽助、应帮尽帮，以暖心经济兜底缓解心理负担，切实打消学生与家庭后顾之忧。
下一步，学院将持续深化家校协同育人，深度融合心理健康教育与精准资助帮扶，构建学校引领、家庭协同、学生主动的育人体系，不断提升心理育人、资助育人质效，用心用情守护学生身心健康全面发展。