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“托苗计划”项目儿童:我们这样过“六一”

“来,试试看,轻轻摸一下小球……”感统训练室里,康复师蹲在孩子身边,声音很轻。

5月底,针对孤独症孩子常见的触觉敏感、前庭功能不协调等问题,特别侧重“触觉激活与平衡体验”。通过轻柔的触觉提示、节奏性跳跃等方式,帮助孩子慢慢整合身体知觉。

一名原本抗拒触碰的儿童,在医生的轻声引导下,终于伸手触摸了面前的按摩球。另一名孩子,在完成一组跳跃后,竟然跟着康复师的口型,第一次发出了一个“跳”的音节。

参与游戏体验的孩子都是“托苗计划”项目儿童。2026年,常州市“托苗计划”聚焦困境孤独症等儿童照护难、康复难、融入难等问题,通过部门协同、精准摸排、科学评估,已完成83名服务对象的签约工作,正式开启专业化托养照护。在“六一”国际儿童节来临之际,常州市民政局面向“托苗计划”项目儿童,精心组织了一系列迎“六一”主题活动。

除了在游戏中唤醒感知潜能,还开设生活技能训练:叠衣服、理书包、整理仪表……通过视觉提示卡片、步骤分解示范与语言指令引导相结合的方式,帮助孩子们反复练习、逐步巩固,让每一个孩子都能在被尊重、被支持的环境中,努力成为更好的自己。

传球、音乐律动、读绘本、做手工……没有必须说话的“六一任务”,只有轻松好玩的游戏。在特教老师和社工的陪伴下,孩子们尝试轮流、等待、表达需求、分享快乐。有人从最初的低头不语,到主动拉起同伴的手完成传球;有人跟随音乐节拍轻轻摇摆,脸上露出难得的笑容。社工和老师们及时给予正向反馈,每一次眼神接触、每一次模仿动作都被温柔捕捉与鼓励。融合时光不仅锻炼了孩子们的社交意愿与协作能力,更让他们在安全、接纳的环境中感受到陪伴的力量。

据悉,我市将以6月“未成年人保护宣传月”为契机,全面开展“托苗计划”各项服务工作,持续做实做细“一人一档一阶段”个性化服务方案,不断提升服务质量。每一株“幼苗”,都值得被好好托举。在爱的沃土中,慢慢来,也会向阳而生、茁壮成长。