近日，常州市天宁区雕庄街道菱溪社区组建的名为“成长阶梯”的微信群内，驻群心理咨询师沈彩亚推送了一期主题为“亲子关系中自我主导的力量”的家庭教育科普短视频，家长们纷纷结合自家情况分享感受。
这个2025年开始运营、逐步汇聚200余位家长的线上社群，正成为父母走进孩子内心、提升科学养育认知的“能量站”，也是菱溪社区关心下一代工作的生动缩影。
面对青少年成长中的普遍压力与个性化难题，菱溪社区构建起党建引领、专业介入、全域参与的成长支持生态，将对未成年人身心健康的全方位关切，从“活动组织”深化为可持续的“体系支撑”。
党建联盟打破资源墙，从“单独干”到“一起干”
过去，社区关心下一代工作主要依靠“五老”力量，但随着青少年需求日益多元复杂，仅凭爱心与经验，已难以应对专业化、系统化的新挑战。
资源从哪里来？力量如何凝聚？成为摆在基层社区面前的现实课题。
菱溪社区的破题之道，始于机制创新。
2019年，菱溪社区党委在街道党工委“党建带关建”的引领下，牵头推动了“家校社医警企”党建联盟的建立，并逐步拓展为“家校社医警企+N”的开放协同架构。“过去是我们到处‘化缘’，现在只需拨通电话就能调动多方资源。”菱溪社区党委书记汤亚平说。
在党建联盟架构下，菱溪社区党组织作为“主轴”负责统筹协调，凤凰新城实验小学等学校提供优质师资与教育活动支持，常州市儿童医院等专业机构贡献心理健康领域的临床指导与科普资源，警方力量拓展法治教育与特殊帮扶的维度，爱心企业与社会组织提供场地、特色课程、专业技术力量或资金支持。
目前，菱溪社区构建的党建联盟模式已稳定联动130余家共建单位，形成了“党建引领、联盟搭台、五社联动、共建共享”的常态化工作格局。通过定期议事、协同策划，关心下一代工作从过去条块分割的“单独干”，真正转变为目标统一、响应协同的“一起干”，产生了“1+1>2”的聚合效应。
专业力量提供系统护航，心理支持从模糊到精准
“我家孩子很犟，犯了错，我让她说说自己的想法，可她就是瞪着眼不说话，非要我吼她才勉强说几个字。这种情况怎么办？”这是“成长阶梯”微信群里的一条求助。这种对于子女教育问题的困惑，在群中已是常态。
沈彩亚对此深有感触：“很多家长迫切地想要了解孩子的心理，他们不是不爱孩子，而是不知道该怎么爱。”
正是看到这一现实需求，菱溪社区将更多的目光投向青少年心理关爱领域，逐步构建起“能预警、有层级、可闭环”的专业支持体系，实现对青少年心理健康问题的早发现、准干预和长陪伴。
菱溪社区联动常州市儿童医院心理健康科、常州市天宁区众慧社工服务中心，进入学校、社区举办科普讲座和团体心理辅导，仅2025年便覆盖了上千户家庭。心理咨询师还在社区活动中担任“观察哨”，识别孩子身上可能需要关注的线索，及时与家长沟通。如遇复杂情况，社区与常州市儿童医院心理健康科建立了“转介绿色通道”，形成“社区前端发现—医院专业诊疗—社区后端支持”的完整闭环。线上阵地“成长阶梯”微信群的同步拓展，使支持突破了时空限制。
“问题孩子背后一定有问题家庭，因此我们的工作对象是‘家庭系统’，从根源上营造有利于青少年心理健康的家庭环境。”汤亚平说。
孩子既是“受益者”，也是“贡献者”
有了坚实的机制和专业支撑，菱溪社区的关爱工作最终落脚于一系列常态化、项目化的生动实践。参与其中的孩子已从最初的10余人稳步增长至200余人，数字增长的背后是家庭认可与社区吸引力的悄然提升。
针对青少年群体在寒暑假“看护难”“活动少”问题，“童伴365”项目发挥党建联盟资源，精心设置德智体美劳融合的课程体系，使托管升级为拓宽视野的成长平台；“成长365：红领巾赋能社区治理”项目与学校联动，鼓励学生通过“童乐议事会”建言献策，创造了让青少年深度参与公共事务的渠道；针对新就业群体子女，社区联合共建单位开展“新市民家庭融入社区治理”项目，帮助寒暑期来常的“小候鸟”在新城市建立归属感。
“我和同学们发现小区的公摊面积闲置情况很多，提议设计一个小花园。这条建议被社区采纳，闲置角落成为邻里共享花园。”回顾自己参与的社区活动，凤凰新城实验小学的学生朱佑祾很是骄傲。
“孩子现在做事更主动、更自信、更有耐心，也会观察生活，主动提出自己的想法。这样的活动不只是体验，更是责任与担当的启蒙。”朱佑祾的母亲朱玲娜说。
通过多层次的项目设计，菱溪社区让青少年在安全、有益的各类活动中被看见、被需要、被赋能，从而在服务他人与融入集体的过程中，获得成就感和心理能量，实现更全面的发展与成长。