本报讯（尤佳 戴慧） 今年12月4日是第十二个国家宪法日，第二届全国“5”彩法治大课堂联盟研讨会暨江苏省大中小学思政课一体化建设示范项目展示活动在常州市第二十四中学举行。
活动中，常州市中小学法治教育优秀案例进行展示及颁奖，系统呈现了区域法治教育与思政课一体化建设的实践成果与创新探索。
江苏省教育科学研究院思政教研员许冬红作主旨报告《从“十五五”规划看思政课一体化建设》，从宏观政策与规划层面解读未来发展路径；常州大学马克思主义学院刘晓华院长随后分享《红色文化资源融入大中小学思政课一体化建设研究》，深入探讨红色资源在思政教育中的融合机制。
在优秀成果研讨环节，来自广东省韩山师范学院、扬州树人学校、常州信息职业技术学院、江西省南昌市红谷滩区教师发展中心、南京市夫子庙小学等单位的代表，跨地域、多学段分享了一体化建设的实践智慧与特色经验。此外，常州、盐城、句容等地学校还围绕“中小学法治教育一体化建设”与“江南燕·行走的思政课”两大主题，进行了生动的课例展示，凸显了法治教育与思政实践在真实情境中的深度融合与创新发展。
据了解，我市从2005年起启动法治教育项目，迄今已有20年。2024年12月，我市牵头成立了“5”彩法治大课堂联盟，首批17家联盟成员涉及东中西部、小学初中高中学段。
目前，我市已对中小学法治教育进行了系统性的整体规划与顶层设计，为学校开展法治教育提供了明确指引。在实施过程中，法治教育的方式方法持续创新，形成了以国家课程为基础、联校德育校本课程为延伸、活动课程为载体的立体化课程体系。法治教育的针对性与实效性显著增强，广大青少年的法律素养得到全面提升。各相关部门与各级各类学校积极协同，通过多种途径开展形式丰富的法治教育活动，初步构建起学校、社会、家庭多元参与的青少年法治教育网络，合作共建机制日趋完善。近年来，我市法治教育一体化项目两次荣获国家级基础教育教学成果奖二等奖，并两次获得江苏省基础教育教学成果特等奖。