近日，常州市雕庄中心小学班级足球超级联赛迎来闭幕式和颁奖仪式，孩子们手捧奖杯，胜负的喜悦与不甘皆来自对足球的热爱。历时一个月，各年级以班级为单位组建球队，进行循环积分赛，评选出积分前三名，还通过投票办法评选出最佳明星球员、最佳守门员、最佳射手等奖项。
自2013年开始，雕庄中心小学每年都会举办班级足球超级联赛。在这片操场上，小球员们在实战中磨砺技术、锤炼意志，优秀苗子源源不断输送到校队，跃动的身影勾勒出一幅生机勃勃的育人图景。2023年，雕庄中心小学获全国小学体育活力校园优秀案例。
四月底，常州东青实验学校也在举办与足球相关的赛事——足球“吉尼斯”挑战赛。根据年级不同，挑战赛设置了运球绕杆、踢高远球、往返快速带球等不同的项目，还有头上胯下传球接力、拉手围圈护球移动等团队挑战项目。个人挑战赛项目的第1名成绩将作为校园足球“吉尼斯挑战”纪录，记载到记录册，并颁发认证证书，仪式感满满。
早在30年前，常州市东青实验学校的前身武进市东青中心小学就已经开始发展足球项目。十年前，常州市东青实验学校开启了“体教融合、市队校办”模式，获评全国首批校园足球特色学校，先后8次在江苏省省级比赛上荣获冠军。
“班班有球队、人人能参与”是天宁区深耕校园足球、探索体教融合的生动缩影。2018年，天宁区获评全国青少年校园足球试点区，经过多年发展，形成“以赛促学、以学促用”的闭环生态，建立起从兴趣启蒙到人才选拔的完整链条。龙锦小学代表常州出战2024春川国际青少年足球友谊赛跻身八强，从班级联赛踢到国际赛场；韦宣宣、蒋紫夷、黄紫昌等新星闪耀江苏队、U20国家队、中超联赛，“天宁造”球员正以硬实力叩响职业足球大门。
如何让足球超越一项运动，成为育人载体？天宁的答案藏在独具匠心的课程设计中。常州东青实验学校开发《常青藤魅力足球》校本课程，将足球操、趣味游戏融入日常教学，通过情境化教学和实战训练，打破传统技术练习的单调性，让学生在实战中领悟战术思维。该校还将校园足球与国家课程破壁融合，通过“讲足球知识、说足球故事、写足球感悟、报足球赛事”“足球运动中的多边形、足球运动中的思维导图、足球场上的计算公式、足球射门角度与概率”等“足球+语文”“足球+数学”教学模式，让孩子在全学科中感知足球文化的无限魅力，激发学习兴趣。
如何以足球为媒赋能体教融合，创新育人方式？天宁做好每一环节，逐渐形成“小学——中学——职业梯队”的人才培养链。青龙中心幼儿园通过趣味游戏播撒足球启蒙的种子，实现“足球从娃娃抓起”。中小学阶段，天宁推进“市队校办”模式，由专业教练团队驻校指导，在雕庄中心小学、华润小学等校常年开展梯队训练，为国家队、职业俱乐部培养人才。与此同时，天宁还组织开展中小学生足球联赛等赛事，各所中小学也都开展足球主题校园活动，让竞技激发更多潜能。
从操场到绿茵场，从校队到国家队，在天宁，足球不仅是竞技运动，更是贯通“健康第一”理念与“全面发展”目标的育人桥梁，是一场关于成长与未来的深远播种。