在城市化进程加速的今天，社区作为基层治理的最小单元，正以创新实践回应民生需求。常州市钟楼区五星街道勤德家园社区“勤学明德”爱心夏令营，历经四年探索升级，从解决双职工家庭暑期孩子教育难题的朴素起点，发展为集教育服务、文化传承、社企协同于一体的社区治理品牌，生动诠释了“小社区办大教育”的民生情怀。
民生痛点的温情回应
2020年的夏天，社区工作者在走访中发现：辖区内有大量的双职工家庭面临暑期“带娃难”，流动人口子女更因缺乏活动空间而沉迷电子产品。这一发现催生了公益夏令营的构想，但受限于疫情、场地、资源等多重因素，项目直至2021年才正式启动。首届夏令营虽仅有简单的课业辅导与手工活动，却吸引了近二十个家庭报名，满意度接近100%。家长们的一句“孩子有地方去，我们上班就安心多了”，让社区坚定了打造长效服务机制的决心。
从资源整合到模式创新
2022年，社区突破单打独斗模式，与博济南岸里企业建立合作，引入创意空间与非遗体验课程，实现从“看护型”到“素质型”转变。2023年签订《园社共建协议》，形成“三清单”对接机制，确保活动有序开展。同年推出“吾爱”主题夏令营，构建“5+10+N”课程体系，涵盖爱家乡、爱文明等五大维度，融入梳篦非遗、礼仪文化等20余项特色活动，联动非遗传承人、商业机构等多元资源，获评省级优秀示范班点。2024年以"夏日缤纷 童年拾趣"为主题，推出"行走课堂"实地教学、全流程数字化管理和"三心"服务标准三大创新，通过职业体验、环保实践等十类课程，实现品牌全面升级。
构建家校社协同育人新生态
面向未来，勤德家园社区将以“三个延伸”深化品牌内涵。服务周期延伸：试点常规性课程安排，在寒暑假以外的时间安排课程活动，构建全年教育服务链。年龄覆盖延伸：针对青少年群体开发“社区治理见习岗”，孵化青少年志愿服务队。资源网络延伸：与更多社会企业开展共建实践，培育社区教育社会指导师队伍，让专业力量持续赋能。
从活动室里的几张桌子到获得省级荣誉，“勤学明德”爱心夏令营的进化史是一部社区治理创新的微观史诗。当基层治理者以“民之所忧必念之，民之所盼必行之”的初心整合资源、创新服务，社区不仅能托举起青少年的多彩童年，更能在共建共治共享中书写温暖人心的城市文明答卷。如今，这个生长于社区土壤的品牌，正以蓬勃之姿，向着“让每个孩子都被看见，让每种成长都有支撑”的理想坚定前行。